Rys historyczny
- 1946 rok – utworzono Wydział Humanistyczny obejmujący swoim zakresem wszystkie nauki humanistyczne
- 1951 rok – przekształcono Wydział Humanistyczny w dwa nowe wydziały: Wydział Filologiczny i Wydział Filozoficzno-Historyczny.
Na Wydziale Filozoficzno-Historycznym uruchomiono kierunki studiów: historia, historia sztuki, prehistoria i etnologia, archeologia, filozofia, pedagogika. - 1969 rok – przeprowadzono reorganizację na Wydziale Filozoficzno-Historycznym, w ramach której: ->powstały dwa nowe instytuty: Instytut Historyczny oraz Instytut Filozofii, Socjologii i Logiki, a także utrzymano funkcjonowanie katejdr: Katedry Pedagogiki, Katedry Psychologii, Katedry Historii Sztuki, Katedry Etnografii, Katedry Archeologii, -> włączono do struktury organizacyjnej Instytut Kulturoznawstwa.
- 1988 rok – przekształcono Wydział Filozoficzno–Historyczny w dwa nowe wydziały: Wydział Nauk Społecznych i Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych.
- 1999-2003, działalność Kolegium Nauczycielskie Pedagogiki na Wydziale Nauk Historycznych i Pedagogicznych.
Aktualnie
W strukturze organizacyjnej Wydziału Nauk Historycznych i Pedagogicznych znajdują się: Instytut Archeologii, Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej, Instytut Historyczny, Instytut Historii Sztuki, Instytut Kulturoznawstwa, Instytut Muzykologii, Instytut Pedagogiki, Instytut Psychologii.
Oferta edukacyjna na Wydziale Nauk Historycznych i Pedagogicznych obejmuje:
- studia w formie stacjonarnej i niestacjonarnej (studia I stopnia, studia II stopnia, jednolite studia magisterskie),
- studia podyplomowe, odpowiadające potrzebom otoczenia gospodarczego i zainteresowaniom uczestników.
W ramach Wydziału funkcjonują Kolegia Doktorskie:
- Kolegium Doktorskie Archeologii, Sztuki i Kultury
- Kolegium Doktorskie Historii
- Kolegium Doktorskie Pedagogiki
- Kolegium Doktorskie Psychologii.
Rada Wydziału Nauk Historycznych i Pedagogicznych posiada prawo do:
- nadawania stopnia doktora:
- nauk społecznych – w zakresie pedagogiki i psychologii,
- nauk humanistycznych – w zakresie archeologii, historii, kulturoznawstwa i nauk o sztuce,
- nadawania stopnia doktora habilitowanego:
- nauk humanistycznych – w zakresie archeologii, historii, nauk o sztuce,
- nauk społecznych – w zakresie pedagogiki.
